医护合作情境模拟教学对消化内镜护士的影响

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】消化内科是临床最重要的科室之一,消化内科护理方式对患者后期机体以及生活质量的提升都具有重要性的作用和意义。医护合作情境模拟教学是指在护理教学的过程中采用医生和护士之间进行合作的方式共同处理相应的模拟护理情境,在消化内科护理培训的过程中,采用医护合作情境模拟教学方式有助于提高护理人员的专业护理知识,在对患者进行护理的过程中提供更有效的护理方案,提高临床护理的质量。
出处 《系统医学》 2022年7期
出版日期 2022年09月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献