首页 > 《中国教师》 > 2022年10期 > 小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略

小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：受前教育形式的影响，小学生想要学好英语就要掌握自然拼读和学会利用绘本进行学习。在学习英语的过程中，学生要掌握足够的词汇和语法，这样才能够打好学习英语的基础。对此，想要提升学生的基础知识能力，就要重点培养学生的阅读和朗诵的能力，教师对学生进行正确地引导。本文针对小学英语自然拼读与绘本教学有机融合进行深入研究，以期加强学生学习英语的主动性，激发学习英语的兴趣。

DOI 7dm28wpe4n/6402254

作者王珈佳

机构地区江苏省南通市永兴小学 226001

出处《中国教师》 2022年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）