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初中校园欺凌的成因及防治策略分析

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摘要摘要：目前，校园欺凌在世界各地的校园都有存在，校园欺凌行为发生后不论对欺凌者还是被欺凌者而言，都会造成非常严重的影响。如何防治欺凌行为，已成为人们关注的焦点所在，为学生营造一方安全、健康的学习净土，这已成为每位教师重点思考的问题。本文主要对初中校园欺凌的成因进行了分析，并在其基础上就如何防治校园欺凌进行了研究，旨在减少校园欺凌行为的发生，促进学生的健康成长。

DOI 54ko81p3jk/6402009

作者张丽

机构地区广东省惠州市惠东县安墩中学，广东惠州 516300

出处《中国教师》 2022年10期

关键词初中生校园欺凌行为成因防治策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）