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利用生物学图表促进课堂有效教学

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摘要图、表是生物学教材的重要组成部分，重视学生对图表的理解、应用是提高学生学习能力的有效手段。本文就在生物学教学中图、表的运用原则、方法、及其作用的体会作简要介绍。

DOI pj01gkkydy/638927

作者何哲民

机构地区不详

出处《科学教育》 2008年6期

关键词生物学图表课堂有效教学促进学生能力

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2008年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科学教育

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