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浅谈小学英语课堂提问的有效策略

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摘要摘要：在英语课堂上教师通过提问的方式能有效的帮助自身更好的开展接下来的教学活动，有效的课堂提问不仅能够使课堂教学氛围变得更加轻松，还能有效的推动学生自发的对英语知识进行思考，从而激活学生的求知欲并进一步的提升学生的语言表达能力。此外，通过课堂提问能有效增加师生之间的互动频率，拉进师生之间的距离，以便于英语教师更加及时的帮助学生解决英语难题，进而提升学生的学习效率和课堂教学质量。

DOI wjvyrvewj7/6380574

作者陆才菊

机构地区贵州省独山县实验小学 558200

出处《教育学文摘》 2022年10期

关键词小学英语课堂教学有效提问

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）