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小学数学教学中培养学生口算能力的策略研究
小学数学教学中培养学生口算能力的策略研究
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摘要
摘要:口算是小学数学教学的重要组成部分,在小学数学教学中占有很重要的地位。教师进行有目的、有计划、有效率的口算练习,有助于学生注意力、记忆力和计算能力的提高,有助于培养学生的数学思维。基于此,以下对小学数学教学中培养学生口算能力的策略进行了探讨,以供参考。
DOI
ojnr556mdr/6375761
作者
曾长庚
机构地区
武鸣区府城镇文泉小学 530109
出处
《中小学教育》
2022年10期
关键词
小学数学教学
学生口算能力
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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