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2022年5期
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项目教学法在外科伤口护理临床实践教学中的应用研究
项目教学法在外科伤口护理临床实践教学中的应用研究
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摘要
摘要:目的:在外科伤口护理实践教学中,对项目教学法的效果进行分析,探究教学效果。方法:随机选择76位护理专业实习学生,按照教学方式分为两组,观察组(项目教学法)、对照组(常规教学),对比护理教学满意率以及考核成绩等数据,论证教学效果。结果:观察组教学满意率为37/38(97.37%),对照组为32/38(84.21%),项目教学法教学优势明显,差异P
DOI
kd2omp0r46/6367162
作者
黄成1
谭浩宇2
机构地区
1.湖南省湘潭市中心医院 湖南 湘潭 4111002.吉首大学临床医学系 湖南 吉首 416000
出处
《中国药理学报》
2022年5期
关键词
项目教学法
外科伤口临床护理实践教学
应用研究
分类
[医药卫生][药学]
出版日期
2022年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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黄成1,谭浩宇2.
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来源期刊
中国药理学报
2022年5期
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