健康教育在颈椎病患者护理程序中的应用

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】 目的 分析颈椎病患者护理过程中应用健康教育的效果。方法 在本院2021年1月-2022年1月内接受治疗的颈椎病患者中随机抽选98例,随机对其进行分组,对照组49例接受常规护理,试验组49例在对照组基础上开展健康教育,比较两组患者健康知识掌握程度以及治疗效果。结果 试验组患者健康知识掌握程度评分与治疗效果均优于对照组患者,两组差异显著,具有统计学意义(P
出处 《中国结合医学》 2022年6期
出版日期 2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献