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信息技术在中职《学前教育学》课堂教学中的应用

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摘要摘要：学前教育学是以学前教育为理论基础的一门新兴课程,它主要通过对学生进行有目的、有意识地学习,使其身心得到全面发展。在中职《幼儿园教师专业标准(试行)》中明确指出，“幼儿教育工作者应根据儿童心理和认知特点以及学校实际情况制定教学计划。”因此，信息技术与传统课堂整合后将成为今后学前教育学研究领域内非常重要的课题。而信息技术在中职《学前教育学》课堂教学中的应用显得尤为重要。

DOI rdxmx2ny4l/6354397

作者张红凡

机构地区慈利县教师进修学校

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词信息技术中职教育学前教育学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）