因洗尽铅华而美,因回归自然而真

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摘要 课堂不是“秀”场,成功的课堂教学应该是真实、自然、和谐、天然的过程,是师生生命的自由释放的过程,是能直接反映新课程的理念与价值取向的课堂状态,是师生间的一种智慧,一种灵性,一种默契,一种没有经过刻意加工的自然想法,一种原始的自然美,是原创精神培养的真正源泉。在“杏星杯”全国优秀青年教师教学艺术大赛中,
机构地区 不详
出处 《今日教育》 2008年11期
出版日期 2008年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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