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“四步八环”体育课程实案化教学模式构建研究
“四步八环”体育课程实案化教学模式构建研究
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摘要
摘要:在借鉴国内外研究成果的基础上,结合我院实案化教学改革的成果,从教学准备、实案展示、实案操作和教学反思四步和实案准备、实案引入、提出问题、互动交流、引导归纳、分组教学、综合运用、教学反思八个环节入手,构建“四步八环”体育课程实案化教学模式,以此来规范体育课程实案化教学改革有条不紊的开展,驱动实案化教学改革高质量的发展。
DOI
3j7exk2vd1/6340577
作者
陈开梅
董磊
胡韫麒
机构地区
空军勤务学院基础部
出处
《教育学文摘》
2022年9期
关键词
实案化教学
体育课程
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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