巧用多媒体,打造初中道德与法治课高效课堂

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摘要 摘要:在如今的课堂教学中,多媒体技术的作用日益突出。在初中道德和法治课堂中,教师要充分利用多媒体技术,使“道德与法治”课堂充满生机,培养学生思维、提升思维品质、创造良好的教学情景。为此,文章就如何在初中课堂中运用多媒体技术,构建初中道德与法治课程,提供有益的借鉴。
出处 《教学与研究》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)