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将传统节日文化融入小学语文教学中的有效策略探究

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摘要摘要：新课改背景下，小学语文教育的要求出现了改变，不但要促使学生认识更多的汉字，会读会写，还要促使学生掌握中华文化，积极主动背负继承中华优秀传统文化的使命。传统节日文化是中华传统文化的关键组成之一，传统节日文化在小学语文教育活动中的长期融入，可以促使学生接受优秀文化的熏陶，提高学生的民族自豪感。本文重点剖析传统节日文化的内涵以及传统节日文化融入小学语文教育中的意义，最终推出了将传统文化导入小学语文教育的措施。

DOI 54ygy13x40/6327276

作者杨向艺

机构地区广西防城港市珍珠小学 538001

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词传统节日文化小学语文教学有效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）