首页 > 《教学与研究》 > 2022年9期 > 审视中小学法治教育如何贯彻习近平法治思想

审视中小学法治教育如何贯彻习近平法治思想

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备，从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。中小学法治教育如何贯彻习近平法治思想？就是本文论述的重点。

DOI 7j65vywn40/6327166

作者史玉忠1 吕慕贤2

机构地区甘肃省金昌市第六中学，甘肃金昌 737100

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词中小学法治教育贯彻法治思想

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1周青. 浅谈中小学法治教育的实施策略.教育学,2022-07.
2燕楠. 依托道德与法治课堂探究中小学法治教育的途径.教育学,2020-04.
3郝川. 中小学法治教育的目标、困境与出路.法学,2017-01.
4李来武. 学习贯彻习近平法治思想.教育学,2022-09.
5路娟. 中小学法治教育的价值偏差与现实选择.法学,2017-01.
6丁旭峰. 习近平法治思想如何引领新时代大学生法治教育.,2023-05.
7罗凤. 新课标下如何在中小学课堂中落实法治教育.教育学,2024-08.
8罗凤. 新课标下如何在中小学课堂中落实法治教育.教育学,2024-08.
9于永. 法治教育在中小学《道德与法治》课中的渗透.教育学,2020-08.
10许玲;刘玲. 中小学法治教育新思考——自媒体时代中学生媒介素养教育探微——兼谈思想品德课法治教育.教育学,2017-02.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中小学法治教育贯彻法治思想

返回顶部