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浅谈小学低年级数学教学中如何培养学生的数学思维

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摘要【摘要】数学是学生学习科目中一门十分重要的基础性学科，有利于帮助学生训练逻辑思维能力和理性判断能力，因此需要引起教师的重视。小学低年级的学习属于学生学习生涯中十分重要的打基础阶段，这一阶段的学习教师更应该看重的是学生学习思维的培养与锻炼。因此，本文试图从小学低年级数学教学出发，对如何培养低年级学生的数学思维进行详细探讨。

DOI zdln18ozjl/6326840

作者黄金艳

机构地区广西百色市德保县敬德镇中心校 533712

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词小学低年级数学教学数学思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）