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乡土资源与幼儿园课程的融合——以下布幼儿园花生的奥秘主题活动课程开发为例

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摘要【摘要】乡土资源的开发与利用是乡镇幼儿园关注的焦点，将幼儿园所依托的特有的乡土资源优势融入幼儿园课程，不仅贴近幼儿日常生活，符合幼儿教育新理念，更有利于培养幼儿热爱大自然的情感，发展幼儿积极情绪，促进教师自身发展与进步。因而，乡土资源的开发与利用在幼儿园课程开发中具有重要的意义和社会价值。

DOI 54ko23e2jk/6323257

作者胡芳菲

机构地区广东省四会市城中街道下布幼儿园 526200

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词幼儿园乡土资源课程文化开发

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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