谈谈数学教学中学生创新意识和能力的培养

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摘要 创新是一个国家兴旺发达不竭的动力,创新人才需要用创新型教育来培养,基础教育课程改革的一个重要理念,就是要将学生的数学学习过程变成在教师引导下的“再创造”活动,从而增强学生的创新意识。发展学生的创造能力。造就大批适应社会发展需要的建设者和接班人。
机构地区 不详
出处 《遵义师范学院学报》 2008年5期
出版日期 2008年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)