“马赛克方法”在幼儿家庭教育中应用的策略探究

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摘要 摘要:随着我国教育行业的飞速发展,我国各大高校的众多学者以及部分幼儿园,一直在积极探索如何将“马赛克方法”,引进至幼儿的幼儿园实践与家庭教育之中。针对于这种方式的引进,能够从根本上促进幼儿的健康成长与全面发展。而在这种方法中,所包含的内容也是较为广泛的,主要有儿童会议、儿童摄影、地图制作等,基于此,为了将这种方式成功的引进到幼儿的家庭教育之中,本文将针对该方法的实际应用策略,做出具体的分析与阐述。
出处 《教育学文摘》 2022年9期
出版日期 2022年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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