首页 > 《中学生》 > 2022年4期 > 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略

核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:随着教育的不断改革，核心素养已经成为了热议的焦点。中国的古诗词不仅是对于传统文化的继承也能够给予高中生们心灵的熏陶，还可以陶冶他们的情操。所以高中语文古诗词的学习对于提高高中生自身的文化素养来说是十分关键的。此文依据于核心素养的讨论以及高中古诗词的学习对于核心素质的重要性进行详细论述。

DOI wjvy13nwj7/6313398

作者宁小艳

机构地区河北省迁安市体育运动学校

出处《中学生》 2022年4期

关键词核心素养高中古诗词

分类 [][]

出版日期 2022年08月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李然,李小玲. 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略.,2022-06.
2鲁远洋. 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略探析.教育学,2020-12.
3李应君. 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略浅析.教育学,2020-04.
4李婧. 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略探析.教育学,2020-05.
5丁雪飞. 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略探析.课程与教学论,2021-11.
6柳亚飞. 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略浅析.教育学,2021-12.
7李雪蓉. 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略探讨.教育学,2021-05.
8雍文国. 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略浅析.教育学,2020-05.
9刘守斌. 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略探究.教育学,2024-03.
10郭延凤. 核心素养导向下的高中语文古诗词教学刍议.教育学,2019-04.

来源期刊

中学生

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

核心素养高中古诗词

返回顶部