构建语文教学中的美育殿堂

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摘要 语文课的重要特点是语言文字训练和思想教育的辩证统一。小学语文教学中的审美素质教育,就是凭借教材,通过识字、阅读、作文以及课外语文活动,使儿童初步树立正确的审美观,初步具有对语言、文字、文章、乃至文学的审美能力。小学语文教学中的审美教育,
机构地区 不详
出处 《福建教学研究》 2008年9期
出版日期 2008年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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