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《基础教育参考》
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2008年10期
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教师职业生涯规划校本性管理
教师职业生涯规划校本性管理
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摘要
一、问题提出“我该怎么办?”“教师到底教什么?为什么我怎么都教不会他们?”“我这么努力为什么教学效果还是不好?”“当教师这么累,我的快乐在哪里?”……
DOI
pd5k7gkmd7/630747
作者
周如俊
机构地区
不详
出处
《基础教育参考》
2008年10期
关键词
教师成长
职业生涯的规划
校本性管理
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育参考
2008年10期
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