健康教育路径在湿疹患者护理中的应用价值及对生活质量的影响分析

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摘要 【摘要】目的:研究观察湿疹患者应用健康教育路径的临床效果,分析两组患者护理后的生活质量和并发症情况。方法:随机抽取2020年8月-2021年8月我院接收的80例湿疹患者作为研究对象,采用随机数字表法进行分组对比,平均分为对照组和实验组各40例,对照组及实验组分别采取常规护理、健康教育路径。比较两组患者的生活质量和临床症状改善情况。结果:实验组生活质量高于对照组,数据对比有差异(P<0.05);两组湿疹患者在本次护理后所有症状均都有缓解有临床统计学意义(P
出处 《中华医学信息导报》 2022年10期
出版日期 2022年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)