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合作学习在小学语文阅读教学中的应用微探

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摘要摘要：随着新课改的深化，全新的教学方式不断涌现，其中合作式课堂教学受到教育界的广泛关注，无论是提高学生的各方面素质，还是提高教学效能，都能发挥良好的作用。故而，本文以构建高中语文合作课堂为研究对象，并针对当前的教学问题，提出了一些切实可行的教学策略，希冀能够大幅度提升小学语文教学质量。

DOI 54kvg5lldk/6296381

作者周实贇

机构地区大田县第二实验小学

出处《天天爱学习》 2022年3期

关键词合作学习小学语文阅读教学应用策略

分类 [][]

出版日期 2022年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）