教研员的特殊智慧

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摘要 当前,我们关注较多的是教师的“教学实践智慧”.事实上。任何工作都是有“道”的.都是需要智慧的。教研工作的筹划与教研活动的策划,都是教研员工作智慧的表现。教研员作为一个特殊的教师群体,需要特殊的教研智慧。
作者 万伟
机构地区 不详
出处 《人民教育》 2008年19期
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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