任务教学法中的任务设计

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摘要 任务是任务教学法的核心,任务设计的成功与否直接影响到任务教学效果的好坏。设计一个好的任务,除了要明确任务的定义和分类,还要考虑影响任务难度的各种因素以及任务设计所要遵循的原则。任务设计者应根据学习者的具体情况以及教学的具体内容和目标,分析不同任务中存在的各种变量,同时遵循任务设计的基本原则,设计出最佳的任务,以达到最佳的教学效果。
机构地区 不详
出版日期 2008年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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