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增强小学体育足球教学趣味性的策略分析

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摘要摘要：在新的教育理念下，体育教学也成为了社会关注的问题，提高学生们的身体素质也成为了一项责任。学校不仅要重视文化和知识的培养，身体锻炼也不容忽视。足球课已经慢慢渗入了小学体育课程中，学生们对足球的趣味性也需要提高。运动能力的锻炼是课程发展的基本素质要求，在足球运动中，不仅能够增强体质，还能提高学生的整体素质。但在教学过程中，学校大多把精力花在了研究足球技能和课程上，而没有把时间花在对小学体育足球教学趣味性的研究上。本文针对如何增强小学体育足球教学趣味性展开分析，制定相应的策略。

DOI odw25qegdk/6264480

作者曹雷

机构地区淮北市濉溪县城关中心学校第四小学 235000

出处《中国教师》 2022年8期

关键词小学体育足球增强趣味性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）