关于加强高校教学督导员队伍建设的思考

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摘要 摘要:近年来,为强化教学督导工作,很多高校都成立了专门的督导管理机构,组建了专门的教学督导员队伍。教学督导员通过听课、查课等形式,发现教学中存在的各种问题,及时反馈给相关部门并督促相关部门及时解决,在提升高校教学质量、规范教学管理、形成良好教风和学风等方面发挥了重要作用,但在实践中还存在着诸如督导员的个人素质参差不齐、督导员队伍结构不合理、督导内容不全面、督导制度不健全、督导培训不及时等问题,致使在教学督导作用的发挥上还存在着不平衡、不充分的问题。
作者 杨瑞
出处 《家园·电力与科技》 2021年12期
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出版日期 2022年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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