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2022年7期
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如何调动幼儿学习数学的主动性和积极性
如何调动幼儿学习数学的主动性和积极性
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摘要
摘要:数学教育是幼儿园教学工作中的核心教育领域,伴随着经济、社会的飞速发展,数学学科教育也出现了较大的变化,对于培养学生数学素养提出了更多新的标准,这些也为幼儿园数学教学工作带来了更多的启示,本文对如何调动幼儿学习数学的主动性和积极性进行了探讨。
DOI
pd5vv7wwj7/6233171
作者
陈慧丽
机构地区
福建省泉州市永春县桃城镇第二中心幼儿园
出处
《教育学文摘》
2022年7期
关键词
幼儿数学
主动性
积极性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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