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思维导图在初中语文作文教学中的应用分析

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摘要摘要：思维导图是现代化的教学方法, 对于课堂教学来说是有着非常重要的意义的，比如说在初中语文作文教学上，如果能够合理的运用思维导图的话，将能够有效的提升及教学的效果与质量。思维导图的优点主要是集中在它的整体构图上，可以帮助学生梳理文章的内容，理清其中的关系。教师对于这样的教学方法必须要进行认真的学习，要重视起来，要学会对于思维导图的运用，在实践中去探索，在作文教学中进行合理的运用，培养学生的语文素质，提高其写作能力。

DOI pj0rr6q0jy/6227075

作者陈有巧

机构地区肇庆市鼎湖区莲花镇初级中学，广东肇庆 526070

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词思维导图初中语文教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）