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最大化提升初中数学课堂教学效率探讨

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摘要摘要：随着教育改革的深化，越来越多的新型教学模式已经用于数学教学的过程之中，在这样的背景之下，能够看出初中数学教师，认为需要提升初中数学课堂教学的效率，此举一方面需要结合学生们在课堂上的学习情况，另一方面需要把握学生们对于数学之中基本知识点的理解程度，因此，从这两个方面着手，就能提出优化初中数学课堂教学效率的办法。

DOI 34gll388d9/6224907

作者熊海燕

机构地区广州市海珠区六中珠江中学

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词最大化初中数学课堂教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）