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《中国教工》
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2022年7期
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小学数学计算问题教学中的热点问题与思考
小学数学计算问题教学中的热点问题与思考
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摘要
摘要:在小学数学教学过程中,会经常出现一些热点问题,这会让教师很困惑,为了实现小学数学教学目的,提高小学生的计算能力,教师就需要对这些热点问题进行解决,这样才能帮助小学生打好数学基础,以便于后期的学习能力的提升。
DOI
ojn776km4r/6220961
作者
谭仁英
王朝宁
机构地区
重庆市云阳县南溪镇水市小学
出处
《中国教工》
2022年7期
关键词
小学数学
计算问题
应对策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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