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立足发展构建中小学生涯教育课程体系

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摘要摘要：本文从生涯教育的涵义、中小学生涯教育现状出发，探索中小学生涯教育课程建设的意义和具体措施，阐述了如何立足发展，构建中小学生涯教育课程体系。

DOI rdxrl6n9dl/6219025

作者鲍晓旋程选州蒋雅丽

机构地区深圳市宝安区孝德学校

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词中小学生涯教育课程建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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