“授人以鱼,更要授人以渔”——应用生涯咨询和教练技术资助育人工作实践

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摘要 【摘要】当前我国高校已经建立了比较完善的多元混合资助政策体系,基本上解决了对贫困学生的物质帮扶。贫困学生除了家庭经济困难这一显形的特征之外,还有许多的隐形特征,包括心理问题,这将严重影响着贫困学生正常的学习生活。对贫困学生的精神帮扶应该成为新时代高校资助育人工作的一个重点。运用教练技术和生涯咨询技术在帮助贫困学生建立和增强自信心、确立学业和职业目标、整合资源寻找锻炼机会、促进行动达成目标等方面效果显著,能够有效实现对贫困学生的精神帮扶。
出处 《中国教工》 2022年7期
关键词
出版日期 2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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