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殷商教育思想重溯

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摘要中国教育的全面兴盛是从西周开始的，而对周前的教育状况及其观念人们却难以把握，导致了许多教育思想在源头上的模糊不清。其实殷商教育体制的逐渐完善，为西周教育的全面铺开做好了准备。殷商时期出现了“习与性成”、“惟学逊志”、“敩（教）学半（教学相长）”、“法圣师古”、“学在生活”、“尊师重教”的教育理念，而这些理念无疑又是后来某些教育思想的源头，中国的礼乐文明也在商朝后期的周原上崭露曙光。

DOI kd2n5ke0d6/621362

作者简孝平

机构地区不详

出处《西南大学学报：社会科学版》 2008年5期

关键词殷商教育理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）