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略论高职学生英语口语能力的培养

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摘要分析了我国高职院校口语教学现状，提出了一系列操作性较强的培养高职学生英语口语能力的策略：注重青年教师队伍建设，实行科学有效的教学方法；务实必需语言基础，培养学生良好的语言学习策略；创造良好语言氛围，构建课内课外口语集训体系；树立自信心，鼓励学生多讲多谈多交流。

DOI lj1egwn5dv/621344

作者滕紫娜

机构地区不详

出处《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2008年3期

关键词高职英语教学口语

分类 [轻工技术与工程][纺织科学与工程]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

浙江纺织服装职业技术学院学报

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