摘要
摘要：劳动教育作为素质教育的重要部分，历来备受重视。教育部印发的最新版《义务教育课程方案》，为新一轮的教育改革规划了新的顶层设计，在课程结构和内容上都进行了修订。其中最引人注意的是对劳动教育的改革，将其从原来的实践活动课程中剥离，从今年开始劳动课程正式成为了一门完全独立的新课程，而且明确规划了课程内容，使其成为了中小学劳动教育的主阵地，由此可见党和国家对青少年劳动教育的重视程度。新的历史时期下，新的政策反映了我国教育发展的新方向，如何落实好新政策，使劳动教育在义务教育阶段落地生根，发挥出其应有的作用和价值，促进素质教育的进一步发展，成为一线教师必须认真研究的课题。本文以理论研究为基础，结合当前我国劳动教育的现状以及最新的政策方向，就新时代下的劳动教育落地策略进行研究，希望能为我国劳动教育的改革贡献一点微薄之力。
出版日期
2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
