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浅谈英语教学中如何转变后进生
浅谈英语教学中如何转变后进生
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摘要
《课标》指出:“英语是学习文化科学知识,获取世界各方面信息与进行国际交往的重要工具。”英语作为一门国际通用语,既是活的语言,也是枯燥无味的语言。
DOI
54k27ey04k/620681
作者
熊云峰
机构地区
不详
出处
《科学咨询》
2008年18期
关键词
英语教学
科学知识
国际
语言
分类
[经济管理][管理学]
出版日期
2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学咨询
2008年18期
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