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《中国教师》
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2022年7期
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反思性体育教学框架构建研究
反思性体育教学框架构建研究
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摘要
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DOI
rdxr3nw5dl/6205973
作者
郜贻红
机构地区
(安徽师范大学皖江学院)
出处
《中国教师》
2022年7期
关键词
反思性
体育教学
框架构建
反思型体育教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年7期
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