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《网络科技时代》
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2008年15期
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情趣教学,寓教于乐
情趣教学,寓教于乐
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摘要
小学英语教学要充分考虑儿童的心理特点,培养学生学习英语的兴趣,使学生能够在轻松活泼的气氛中学习。语言学习本身是较为单调枯燥的,一味以教师讲、学生听为教学方式,势必使学生丧失学习兴趣。因此,如何提高学生学习英语的乐趣,使小学英语教育寓教于乐,对小学英语老师来说至关重要。
DOI
wjv5lgzkd7/620426
作者
杨敬申
机构地区
不详
出处
《网络科技时代》
2008年15期
关键词
小学
英语教学
教学方法
人才培养
分类
[自动化与计算机技术][计算机应用技术]
出版日期
2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
网络科技时代
2008年15期
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