幼儿园教学活动中如何开展民间游戏

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摘要 摘要:民间游戏具有鲜明的民族特点和地方特点,内容丰富、玩法多样,能够有效满足幼儿好奇、好动、好玩的身心特点。教学中教师应广泛收集、整合和利用民间游戏,把握好教育的契机,将民间游戏融入到幼儿园活动中,丰富幼儿的游戏体验。本文以幼儿园教学为背景,对如何开展民间游戏展开分析,并提出几点策略。
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)