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《中国教师》
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2022年6期
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高中语文教学融入地方红色文化的探索与实践
高中语文教学融入地方红色文化的探索与实践
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摘要
摘要:在新课改的形势背景下,明确了“立德树人”的基本任务,将“革命传统文化”渗透于教学中,作为选择性必修以及选修学习任务群,这为高中语文教学明确了教学方向,也代表着党的十九大后,在新时期对于全面素质提升以及人才培养的标准和要求。本文就高中语文教学中融入地方红色文化(以广西桂平为例)的探索与实践进行分析与探讨,以此弘扬地方特色,传承民族文化精神,为高中语文教学中的革命传统文化教育提供依据。
DOI
pj0rvqn0jy/6191651
作者
朱杉
机构地区
( 广西桂平市第一中学 广西桂平 537200 )
出处
《中国教师》
2022年6期
关键词
高中
语文教学
地方红色文化探索
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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