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高中语文教学融入地方红色文化的探索与实践

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摘要摘要：在新课改的形势背景下，明确了“立德树人”的基本任务，将“革命传统文化”渗透于教学中，作为选择性必修以及选修学习任务群，这为高中语文教学明确了教学方向，也代表着党的十九大后，在新时期对于全面素质提升以及人才培养的标准和要求。本文就高中语文教学中融入地方红色文化（以广西桂平为例）的探索与实践进行分析与探讨，以此弘扬地方特色，传承民族文化精神，为高中语文教学中的革命传统文化教育提供依据。

DOI pj0rvqn0jy/6191651

作者朱杉

机构地区 ( 广西桂平市第一中学广西桂平 537200 )

出处《中国教师》 2022年6期

关键词高中语文教学地方红色文化探索实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）