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医学职业院校体育课程教学改革研究与探讨[1]

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摘要【摘要】通过对医学职业院校体育课程教学改革工作进行研究探讨，贯彻健康教育理念，以学生为主体，以育人为宗旨，重视培养良好的学习方法，提升其自主学习、团队协作的能力，充分体系医学职业院校体育课程教学过程中学生的主体地位，才能充分发挥出体育教学的作用，为学生日后的学习、工作提供支持，并充分体现出医学职业院校体育课程教学的特性及效能。论文阐述了医学职业院校与常规高职院校体育教学模式的差异，分析了当前医学职业院校体育课程教学过程中存在的问题，提出了构建新型医学职业院校体育课程体系的基本方案。

DOI 5jom7oxzdv/6180560

作者刘猛

机构地区长春东方职业学院

出处《中国教工》 2022年6期

关键词医学职业院校体育课程教学问题构建新型方案

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）