巧设教学环节 构建丰实课堂

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摘要 摘要:新课程改革理念及要求中提出:小学数学教学形式需要随着当代社会的发展而进步,与现代的高科技发展而同步。小学数学倡议的高效课堂创新形式对于大多数小学数学教师来说都是很大的挑战。创新教育形式,引进最新型的科技成果,重视不同学科核心素养的培养。数学是小学重要学科,数学教师如何提升课堂效果成了重要课题之一,对当前小学数学课堂转型深入思考,本文浅谈一些提升课堂教学质量中有关教学环节设计的策略,希望能够提高小学数学课堂教学实效。
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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