小学语文教研员如何有效地听课和评课

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摘要 摘要:对于小学语文学科教研员来讲,评课和听课属于常规性工作,在进行听课过程中,需形成明确目标,做好准备工作,保证细致入微,在听课的同时也需进行思考,全面分析小学语文教学具体情况。在进行评课过程中,应体现出客观性、公正性,评出课堂的不足之处和精彩部分,通过评课使教师受到启发,增强教师教学规范性性,促进教师专业水平提升,为教学改革的深入推进打下良好基础。
出处 《中国教师》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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