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基于功能翻译理论视角的高职学生英语翻译能力的培养策略研究
基于功能翻译理论视角的高职学生英语翻译能力的培养策略研究
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摘要
摘要:随着社会文明的快速发展,英语语言的重要性日益突显出来。在高职院校中,英语是至关重要的学科与专业。在培养学生英语翻译能力的过程中,要考虑翻译内容的实用性。基于功能翻译理论视角优化高职学生英语翻译教学,重视学生科学翻译理念的建立,采用多元化的翻译教学方法,解决当前翻译学习中存在的问题,才能让高职学生未来的社会竞争力更强。
DOI
ojzevr7rj5/6150646
作者
彭莉
机构地区
广东南方职业学院 广东省江门市 529000
出处
《中国科技信息》
2022年6期
关键词
翻译
高职
培养
方法
功能
分类
[][]
出版日期
2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技信息
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