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《中小学教育》
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2022年6期
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以种植园为载体,刍议幼儿园种植活动中的德育养成
以种植园为载体,刍议幼儿园种植活动中的德育养成
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摘要
摘 要:党的十八大将我国当前教育的根本任务确立为“立德树人”,2021 年两会期间,劳动教育更是成为热门话题,由此可见劳动和德育的重要性。笔者充分利用种植园这一教育资源,以种植活动为载体,构设生态体验学习场景,关注幼儿合作、责任、探索、感恩等品质的养成,打破幼儿园德育的固有模式,拓展德育教育的载体和触角,让幼儿在接触、感受、了解、探索的过程中,汲取自然的力量,树立健全的人格。
DOI
pd5v5nlgj7/6142647
作者
杨佳惠
机构地区
湖北省武汉市武昌区长江紫都幼儿园 湖北 武汉 430061
出处
《中小学教育》
2022年6期
关键词
种植活动
幼儿德育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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