首页 > 《计算机教育》 > 2008年14期 > 基于建构主义的高职计算机实践教学思路与方法探讨

基于建构主义的高职计算机实践教学思路与方法探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文提出了基于建构主义的高职计算机实践教学新思路，注重以学生为中心，从高职教育的特点、计算机专业发展和高职学生特点的实际情况出发，对实践教学的方法进行了深入探讨并分别进行了举例说明。

DOI pj01m6e0dy/614075

作者郑扬波

机构地区不详

出处《计算机教育》 2008年14期

关键词建构主义高职计算机实践教学

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2008年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘斌;黄勇. 基于建构主义的计算机网络课程教学法实践.中医学,2017-03.
2徐晶. 高校计算机基础教育教学与建构主义.职业技术教育学,2004-03.
3颜志如. 建构主义学习理论与计算机辅助商务英语实践教学.职业技术教育学,2008-04.
4陈颖. 建构主义计算机辅助英语教学的可行性.教育学,2014-02.
5张劲. 建构主义理论在计算机教学中的应用.职业技术教育学,2013-04.
6杨潇二. 基于建构主义基础的护理高职教学研究与实践.教育学,2020-05.
7王艳萍;张萌. 高职英语教育教学改革新模式：基于计算机网络辅助建构主义视角.政治经济学,2016-03.
8郑便想. 建构主义背景下小学数学计算机辅助教学探究.教育学,2012-03.
9张龙韬. 建构主义学习理论在计算机教学中的应用研究.教育学,2021-04.
10雷启萍. 基于建构主义理论的高职英语支架式教学探讨.职业技术教育学,2010-02.

来源期刊

计算机教育

计算机教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

建构主义高职计算机实践教学

返回顶部