中西文化差异与英语词汇教学

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摘要 通过对比词汇在中、英两种语言文化背景下反映在涵义、日常生活、称呼、社交礼节、性别、感情色彩等方面的差异来探讨英语词汇教学中如何融文化知识于英语中,从而提高词汇教学的效率,达到词汇教学的真正目的。
机构地区 不详
出版日期 2008年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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