浅谈小学语文教学中学生阅读能力的有效培育-中国期刊网

摘要摘要：阅读能力培养作为小学语文的教学重点内容，为了实现有效培育的目标，教师应当在新课程标准视域下进一步深化改革，提出可以有效帮助学生提高阅读能力的措施。通过对目前我国小学生群体语文阅读能力的调研结果分析发现，学生整体存在着阅读兴趣不足，且阅读习惯和技巧的运用有所欠缺。教师在培养学生阅读能力的过程中，应当突出针对性，以提高学生阅读兴趣，指导学生养成良好阅读习惯，能够充分掌握阅读技巧。