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《素质教育》
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2022年3期
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新课程理念下作业与课堂教学的和谐统一
新课程理念下作业与课堂教学的和谐统一
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摘要
摘要:教师在教学过程中,不但要重视课堂情况,而且必须重视作业布置,两者是新课标观念下课堂教学中不能或缺的方面,相互促进,只有相互配合、和谐统一,才能实现新课标思想教育的完美目标。由于课堂是学生们汲取新知识的地方,而教师做好作业教学设计,是有助于培养学生们消化课堂学习内容、积累能力的必要手段,两者和谐统一才能有助于学生提升综合素养,从而更好地掌握新知识、新技能。
DOI
7dmyql3rdn/6100354
作者
李涛
机构地区
巴中师范附属实验小学
出处
《素质教育》
2022年3期
关键词
新课程理念
课堂教学
作业设计
分类
[][]
出版日期
2022年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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